Классная мысль пришла недавно мне в голову
Я достаточно часто слышу от людей что-то типа: вот я стоооолько лет занимался/ась тем-то и теееем-то, и тренер мне говорил вот это делать вот таааак, а не эдак... получается, стоооолько лет меня учили неправильно!
Эти люди приходят ко мне заниматься, находят для себя что-то новое, интересное, полезное и совершенно иное, и тотчас делают вывод, что они огромный промежуток времени потратили совершенно впустую.
Так вот
Во-первых, когда это было? В вашем далёком детстве? В другом виде спорта? В танцевальном коллективе? Вы же понимаете, что любое движение в каждом направлении танца или спорта выполняют свою функцию? Где-то надо крепко стоять на ногах, а где-то быть лёгкими и воздушными, где-то надо плавно двигаться, а где-то быстро реагировать на ситуацию и резко уходить от ударов... И для того, чтобы у вас получалось именно это, объяснять и показывать будут совершенно на разных языках.
Во-вторых, первостепенная задача педагога детского танцевального коллектива, например - это не научить вас делать что-то правильно. Да и представьте, как это можно объяснить маленькому ребенку или подростку? Они же видят что-то совершенно своё, просто повторяют как обезьянки или вообще иногда не повторяют, потому что нафиг им это не надо - им лучше в телефон дай поиграть!
У вашего детского педагога было капец как много других задач: мотивировать вас делать хоть что-то хоть как-то, делать это регулярно, не растрачивая силы на всякую чепуху, ему нужно развить в вас желание расти и становиться лучше с каждым днём, ему нужно научить вас учиться и отличать, хорошее от плохого, ему нужно показать вам, что бывают другие люди и другие мнения, которые тоже могут быть правильными, помочь вам существовать в коллективе, наконец....
Задача тренера по спорту - это не только научить вас выполнять четкие действия согласно правилам и нормативам. Он также должен развить в вас силу и выносливость, научить вас бороться и побеждать, справляться с трудностями и разочарованиями, управлять эмоциями, избегать травм...
В-третьих, учителя тоже растут, и знания тоже стареют, а ещё появляются новые исследования и новые формулы, на основании которых делаются совершенно иные выводы... Любая информация спустя время теряет свою актуальность, и спустя время нам всем приходится заново перелопачивать свои мозговые архивы. Земля тоже когда-то была плоской )))
Так вот, если вы за всё время вашей жизни до сих пор не бросили двигаться, до сих пор интересуетесь, как сделать более правильно и более качественно то или иное действие, стараетесь становиться лучше с каждым днём, все ещё пытаетесь двигать свои собственные границы и верите, что вы можете гораздо большее, то педагоги со своей задачей однозначно справились, а время точно не было потрачено впустую!
В вашей жизни всегда будут появляться моменты осознания того, что вы долгое время делали что-то неверное, и это нормально, это даже хорошо, потому что мы растём и будем расти до тех пор, пока пробуем и ошибаемся, параллельно узнавая о себе что-то новое.
